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1楼大中小发表于 2011-1-13 08:46 只看该作者

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未被收录的毛主席语录

未被收录的毛主席语录

第一部分教育与知识

1、知识越多越反动。
2 、够了。医学教育用不着收什么高中生初中生，高小毕业学三年就华佗读的是几年制？明朝的李时珍读的是几年制？
3 、大学还是要办的，我这里主要说的是理工科大学。
4 、农业大学办在城里不是见鬼吗？农业大学要统统搬到乡下去。
5 、在农村，则应由工人阶级最可靠的同盟军贫下中农管理学校。
6 、知识青年到农村去，扎根农村干一辈子革命。
7 、不要考试，考试干什么？一样不考才好呢！对于考试一概废除，搞个绝对化。
8 、考试可以交头接耳，甚至冒名顶替。冒名顶替的也不过是照人家的抄一遍，我不会，你写了，我抄一遍，也可以有些心得。
9 、去搞阶级斗争，那是大学，可以学到很多东西。什么北大、人大，还是那个大学好！我就是绿林大学的，在那里学了点东西。
10 、《红楼梦》我看了五遍，也没有受影响，我是把它当历史读的┅　┅《红楼梦》里阶级斗争很激烈，有好几十条人命。
11 、要允许学生上课看小说，要允许学生上课打磕睡，要爱护学生身体。教员要少讲，要让学生多看。我看你讲的这个学生，将来可能有所做为。他就敢星期六不叁加会，也敢星期日不按时返校。回去以後，你就告诉这学生，八、九点钟回校还太早，可以十一点、十二点再回去
12 、从前我在学校里是不守规榘的，只是以不开除为原则的。考试嘛，五、六十分以上，八十分以下，七十分为准。好几门学科我是不搞的，要搞有时没办法，有的考试我就交白卷，考几何我就画一个鸡蛋，这不是几何吗？因为是一笔，交卷最快。
13 、中国知识分子有几种。工程技术人员接受社会主义要好一些。学理科的其次。学文科的最差。

第二部分对苏关系

1、与苏联专家的关系只能搞好,不能搞坏。如果出现问题,中国同志要负责任。有理扁担三,无理三扁担。
2 、庆祝斯大林同志的六十岁生日，这不是一件应景的事情。庆祝斯大林，这就是说，拥护他，拥护他的事业，拥护社会主义的胜利，拥护他给人类指示的方向。因为现在全世界上大多数的人类都是受难者，只有斯大林指示的方向，只有斯大林的援助，才能解脱人类的灾难。
3 、斯大林是我们最伟大的慈父与导师，我谨以中国人民和中国共产党的名义庆祝斯大林同志的七十寿辰，祝福他的健康与长寿！全世界工人阶级和国际共产主义运动的领袖——伟大的斯大林万岁！

4 、苏联利益和人类利益一致。

第三部分阶级斗争与战争
1、以阶级斗争为纲，纲举目张。阶级斗争年年讲，月月讲，天天讲。
2 、凡是敌人反对的我们就要拥护，凡是敌人拥护的我们就要反对。
3 、马克思主义的道理，千头万绪，归根结底一句话：造反有理。
4 、无产阶级文化大革命还要进行多次。要斗私批修。
5 、秦始皇算什么？他只坑了四百六十个儒，我们坑了四万六千个儒。我们镇反，还没有杀掉一些反革命的知识分子吗？我与民主人士辨论过，你骂我们秦始皇，不对，我们超过秦始皇一百倍。骂我们是秦始皇，是独裁者，我们一贯承认；可惜的是，你们说得不够，往往要我们加以补充。太谦虚了，何止100倍啊。
6 、摆设盆花是旧社会留下来的东西，这是封建士大夫阶级、资产阶级公子哥儿提笼架鸟的人玩的，花窖要取消，大部分花工要减掉。
7 、武斗有两个好处，第一是打了仗有作战经验，第二个好处是暴露了坏人。┅┅再斗十年，地球照样转动，天也不会掉下来。
8 、我们杀了七十多万人，东欧就是没有大张旗鼓地杀人。革命嘛，阶级斗争不搞彻底怎么行？
9 、镇压反革命，杀一百万，极有必要。一九五七年右派进攻，反了右派，反造不起来了。反革命杀了一百多万。匈牙利没有杀反革命。六亿几千万人，消灭那个一百多万，这个东西我看要喊万岁。
10 、我才不怕打，一听打仗我就高兴，北京算什么打？无非冷兵器，开了几枪。四川才算打，双方都有几万人，有枪有炮，听说还有无线电。
11 、与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷！
12 、在上海这样的大城市，要大捕大杀几批。
13 、我这次考察湖南农敏运动所得到的最重要成果，即流氓地痞之向来为社会所唾弃之辈，实为农村革命之最勇敢、最彻底、最坚决者。
14 、假如办十件事，九件是坏的，都登在报上，一定灭亡。那我就走，到农村去，率领农民推翻政府，你解放军不跟我走，我就找红军去。
15 、照我推测，在一百多万志愿军中很可能捉到几百只大小老虎，你们应为此目标而奋斗。……为了清出他们，必须对于有贪污嫌疑的人大胆怀疑。
16 、这样的一场世界大战中国可能会死掉四亿人口。但是中国用三分之二人口的牺牲，却换来一个大同的世界还是值得的。死掉四亿人，还剩两亿人，用不了多少年，中国就又可以恢复到六亿人口了。
17 、原子仗现在没有经验，不知要死多少，最好剩一半，次好剩三分之一。
18 、人要不灭亡那不得了。灭亡有好处，可以做肥料。
19 、为了世界革命的胜利，我们准备牺牲三亿中国人。
20 、勇敢分子也要利用一下嘛！我们开始打仗，靠那些流氓分子，他们不怕死。有一个时期军队要清洗流氓分子，我就不赞成。
第四部分抗日战争
1、一些同志认为日本战地越少越好，后来才统一认识：让日本多占地，才爱国。否则便成爱蒋介石的国了。国中有国，蒋、日、我，三国志。
2、要冷静，不要到前线去充当抗日英雄，要避开与日本的正面冲突，绕到日军后方去打游击，要想办法扩充八路军、建立抗日游击根据地，要千方百计地积蓄和壮大我党的武装力量。对政府方面催促的开赴前线的命令，要以各种借口予以推拖，只有在日军大大杀伤国军之后，我们才能坐收抗日成果，去夺取国民党的政权。
3 、有的人认为我们应该多抗日，才爱国，但那爱的是蒋介石的国，我们中国共产党人的祖国是全世界共产党人共同的祖国即苏维埃（苏联），我们共产党人的方针是：要让日本军队多占地,形成蒋、日、我，三国志，这样的形势对我们才有利，最糟糕的情况不过是日本人占领了全中国，到时候我也还可以借助苏联的力量打回来嘛！
4 、为了发展壮大我党的武装力量，在战后夺取全国政权。我们党必须严格遵循的总方针是“一分抗日，二分应付，七分发展”。任何人，任何组织都不得违背这个总体方针。
5 、我曾经跟日本朋友谈过。他们说，很对不起，日本皇军侵略了中国。我说∶不！没有你们皇军侵略大半个中国，中国人民就不能团结起来对付蒋介石，中国共产党就夺取不了政权。所以，日本皇军是我们中国共产党人的好教员，也可以说是大恩人，大救星。
6 、没有什么抱歉。日本军国主义给中国带来了很大的利益，使中国人民夺取了政权。没有你们的皇军，我们不可能夺取政权。这一点，我和你们有不同的意见，我们两个人有矛盾。
7 、日本的侵略也可以说是好事，帮了我们的大忙。请看，中国人民夺取了政权，同时，你们的垄断资本、军国主义也帮了我们的忙。日本人民成百万、成千万地醒觉起来。包括在中国打仗的一部份将军，他们现在变成我们的朋友了。
8 、1972年，中日建交的时候，日本首相田中角荣就向毛道歉：“啊，对不起啊，我们发动了侵略战争，是中国受到很大的伤害。”毛说：“不是对不起啊，你们有功啊，为啥有功呢？因为你们要不是发动侵华战争的话，我们共产党怎么能够强大？我们怎么能够夺权哪？怎么能够把蒋介石打败呀？我们如何感谢你们？我们不要你们战争赔偿！”
9 、冷静，不要到前线去充当抗日英雄，要避开与日本的正面冲突，绕到日军后方去打游击，要想办法扩充八路军、建立抗日游击根据地，对政府方面催促的开赴前线的命令，要以各种藉口予以推拖，只有在日军大大杀伤国军之后，我们才能坐收抗日成果，去夺取最后胜利。
第五部分大跃进
1、消灭麻雀。忙时吃干，闲时吃稀。
2 、要考虑取消薪水，恢复供给制。
3 、现在看来搞十几亿人口也不要紧，把地球上的人通通集中到中国来粮食也够用！将来我们要搞地球委员会，搞地球统一计划，哪里缺粮，我们就送给他。
4 、粮食多了怎么办？国家不要，谁也不要，农业社员们自己多吃嘛！一天吃五顿也行嘛！
5 、大概十年左右，可能产品非常丰富，道德非常高尚，我们就可以从吃饭、穿衣、住房子上实行共产主义，城市乡村一律叫公社，不叫工厂，大学、街道都办公社，如鞍钢叫鞍山公社，不叫工厂。
6 、大城市要分散，乡村就是小城市，每个公社都将路修宽一点，可以落飞机，每个省都搞一二百架飞机，每个公社平均两架，大省自己搞飞机工厂。
7 、公共食堂，吃饭不要钱，就是共产主义。
8 、赶超英国，不是十五年，也不是七年，只需两到三年，两年是可能的！
9 、为五年接近美国，七年超过美国这个目标而奋斗吧！
10 、七亿人口搞七亿吨钢。三至七年之内建成一个工业大国。
11 、民法和刑法那一类法律都不需要了。民法刑法那样多条谁记得了？一搞大跃进，就没时间犯法了。
12 、有一回哥老会抢了我家，我说，抢得好，人家没有嘛。
13 、除了大办水利以外，还有各种各样的任务，钢铁、铜、铝、煤碳、运输、加工工业、化学工业，需要人很多，这样一来，我看搞起来，中国非死一半人不可，不死一半也要死三分之一或者十分之一，死五千万人。
14 、一九五九年第一次庐山会议本来是搞工作的，后来出了彭德怀，说你操了我四十天娘, 让我xxxx二十天行不行？这一操，就被搅乱了，工作受到影响。
15 、打麻将十三张牌，基本靠手气，谁知道搞钢铁这么复杂？
16 、9000万人上阵炼钢，比6000万人要好。有一点损失，我也一点不痛心，横直没有经验。……9000万人上阵，表明了它的全民性，建设速度大大提高了。
第六部分屁股与屁话
1、国民经济的两个拳头，一个屁股。基础工业是一个拳头，国防工业是一个拳头，农业是屁股┅┅稳产高产是相对的，去年河北大雨是老天爷下的，没有办法。天老爷真难当，下多了不是，下少了也不是。
2 、屁有香臭，不能说苏联的屁都是香的。现在人家说臭，我们也跟着说臭。凡是适用的都要学，资本主义好的也应该学。
3 、事前要有准备，小会他神气大，大会他没办法。你要大民主，我就照你的办，有屁让他放，不放对我不利，放出来大家鉴别香臭。
4 、上边放的屁不全是香的，这里也有对立，有香也有臭，一定要嗅一嗅。
5 、人同自然界作斗争，也有交换。如人吃东西，吸空气，但要拉屎拉尿，新陈代谢。┅┅大鱼吃小鱼，小鱼吃大鱼的屎。重工业各部门之间也要等价换，远陆造机器要原料，就是粮食，机器就是他拉的屎。
6 、同志们，自己的责任都要分析一下，有屎拉出来，有屁放出来，肚子就舒服了
7、有人说穷是坏事，我看穷是好事。越穷越要革命。人人都富裕的时代是不堪设想的……热卡太多了，人就要长两个脑袋四条腿了。

[flv]http://v.ku6.com/show/NfmDEfqntASMNwNc.html[/flv]

原创区里有关于毛公说过什么的辩论，很是激烈，我也凑个热闹贴个全一点的。基本上能看出毛公对知识分子，武斗的态度，最后那句越穷越要革命尤其经典，可以解释毛公对民生不屑一顾的的原因。

[ 本帖最后由 xiaoshenyangbj 于 2011-1-13 09:15 编辑 ]

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2楼大中小发表于 2011-1-13 13:19 只看该作者

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这帖子可不是能够随便回复的虽然有太多的感言和感想随着回帖量的增大会逐渐分成几派的有挺毛的说这贴是胡编乱造有倒毛的贬的一踏糊涂但是公道自在人心某人执政几十年带给国家和人民的是什么？（估计这贴会屏蔽回复个人直言说错勿怪）

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乡村色农

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3楼大中小发表于 2011-1-13 13:45 只看该作者

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老毛从49年到76年做的唯一一件正确的事情就是他的逝世！也别说49年啦假如他若果能在59年就逝世的话，民之大幸国之大幸中华民族之大幸！

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xiaoyingxing

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4楼大中小发表于 2011-1-13 14:51 只看该作者

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回复 3楼的帖子

同感。毛泽东晚年的思想己经做现错误，包括：文化大革命，大跃进，人民公社化。这一思想与其早年的毛泽东思想可以说有些背道而驰。早年的毛泽东是个无神论者，为何到后来却要老百姓生活上就连吃饭前都在唱红歌，主要唱的是歌颂毛爷爷功德的歌曲。见面打招呼都是“毛主席万岁，万万岁！就跟国外教徒就餐前要感谢上帝一样。体现了他的私心与野心。想做个千秋万代的皇帝。
以下是转贴的评论：
因为毛泽东晚年错误，其跟本点，就是违背了他早年的毛泽东思想。毛泽东思想不同以马克思主义，他是以实践为根本的。没有28年的长期的实践和理论创新，没有千百万干部和人民的参与，没有三千多万烈士的鲜血，没有三百多万共产党员烈士的鲜血，那就丝毫也谈不上什么毛泽东思想，绝对可以这样说。

马克思主义是书本到书本，尤其是关系社会主义理论，连书本也没有。他手无一兵一卒，没有万千干部，指挥不动千军万马，那来什么理论？理论又如何去实践检验？他的没有经过实践检验的社会主义理论能够给世界带来光明吗？一个社会革命家连自己也没有把握的学说，介绍给世界人民，他为此能负责么？马克思害了中国，也害了苏联。

毛泽东晚年正是抛弃了自己实践中的来的好思想好方法（特别是延安时期的民主作风），却拿马克思没有经过实践检验的社会主义理论到中国来搞实验，岂能不失败？为什么一贯重视实践的毛泽东，到了晚年却要坚信没有经过实践检验的马克思社会主义模式一定高效？这是一个迷。
当然毛主席对国家的贡献是不容置疑的。人非圣贤，毛的功劳也是很大甚至可以说影响深远。

[ 本帖最后由 xiaoyingxing 于 2011-1-13 15:05 编辑 ]

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5楼大中小发表于 2011-1-13 16:00 只看该作者

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小回4楼

请不要把自己的错算在别人头上，更不要把脏水往知识分子身上泼。

马克思的理论怎么了？马克思的理论在全世界促进了人们对资本主义弊端的反思，更在二战后催生多个民主福利国家，今天剑桥大学的民调马克思还是压过爱因斯坦，世界第一伟大哲学家。

北方的桔子到了南方成了枳，这是桔子的错吗？苏联，中共，他们实行的真是共产主义理论，还是封建集权君主制，只怕北韩已经给出答案了吧。

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6楼大中小发表于 2011-1-13 17:42 只看该作者

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如果把各条言论的来源，出处，比如某年某月在某次会议上的讲话，某年某月接见某某时的谈话记录，

等等查出来增补上去就更齐全了。

乌有之乡上的左派发贴是比较注意这个的，虽然引用出处的标注可能还不太到位，比如引用姜文在一次

访谈中的谈话，只注明了是接受新电影的访谈，也没有访谈时间，也没有标明何处可查新电影，我还是

借助了google 才在新浪上找到了访谈全文。

楼主作为右派，这一点上不能让左派比了下去啊。

要想检讨毛犯的错误，光揪住毛的只言片语是没有用的。离开毛的时间还不够久，人们还被伟人的背影（对

有些人是阴影）所遮盖，想要看清，想清，讲清是没办法的。我以前念书的时候，很想读些古书，而市面

上尽是些今注今译之类的书，看的我半懂不懂。后来有机会读了王弼的老子注，郭象的庄子注，才知道

给古人作注这种事不是谁谁谁想干就能干的。什么阿猫阿狗也敢注庄子！我很是被这些今译之类的耽误过的。

所以我觉得还是讲讲比较具体的问题为好，比如四代机的发动机的要求啊，新的战争条件下的战略战术啊，

集中兵力，保持机动快速等等古老的原则在新的战争条件下如何实现啊，或者古今名将的传略，战例等等。给

大众做做科普也是很有意义的工作嘛。

最后，这里毕竟是军版，要谈老毛，也不妨谈谈老毛的战略战术，检讨战役战斗得失，或者来个某次战役老毛

的军事电报汇编，这不都是不错的题目么？

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7楼大中小发表于 2011-1-13 17:46 只看该作者

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引用:

原帖由 shouwangqi 于 2011-1-13 17:19 发表

你前面都是说的挺好的，我高度赞同，不过你这结尾是不对的。中苏的问题都不在封建不封建，跟封建挨不上。中苏当年错在经济政策的失败。要说封建专制还是民主，郎咸平的观点我觉得对，民主是强大的结果，而不是原因 ...

个人觉得把民主和国力挂钩只不过是掩耳盗铃的借口。先看看世界第一强国，是先强国还是先民主呢？1776年之后都是4年全民选一次总统。1774年的美国难道比今天的中国还要强大吗？借口都有些似是而非，但正因为如此，很容易拆穿。

大陆法系的国家都要先强国再民主吗？同样不是的。以你所举的德国和日本来说，似乎应该说大陆法系国家都会走上法西斯专制集权道路更恰当吧？这倒和苏联中共的情况比较类似。

德日实现无可逆转的民主，恰恰是在其国力最虚弱，甚至国土被分割下才实现的。如何证明你的民主和国力的关系？

法国同样不是先强国再民主。而是民权启蒙不断发酵，打巴士底监狱，将查理送上断头台...跟强不强国看不出有什么关系。

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8楼大中小发表于 2011-1-13 18:08 只看该作者

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这种绕乱人们视线的文章没必要再发了，以前看得多了。靠几句毛主席的只言片语能证明什么？或者lz是想证明什么。

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coldwindy

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9楼大中小发表于 2011-1-13 19:16 只看该作者

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我只想说，楼主你敢把每句话的来源贴全文么？这种批烂的东西除了骗骗没思考能力的人外有什么意思？不是断章取义就掐头去尾。
看来我之前说你政治幼稚没有错，所谓民智不开其实就是指你这样的人，虽然有了阅读的能力，但没有思考的能力，很容易被一些所谓的真相左右，因为决定你观点的东西不是事实，而是屁股。先坐实了立场，再找论点——不管这论点是否真实，只要是有利的，就都拿来用，结果就是拿谎言来论证谎言。

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10楼 大中小发表于 2011-1-13 20:05 只看该作者

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毛主席语录完整版和断章取义版对照

原始版：

如果路线错误，知识越多越反动

断章取义版：

知识越多越反动

************************************************

原始版：

要允许学生上课看小说，要允许学生上课打磕睡，要爱护学生身体。教员要少讲，要让学生自己多看。我看你讲的那个学生，将来有所做为。他只是星期六不参加会，他就只是星期日不按时返校。回去以后你就告诉这个学生，八、九点钟回校还太早，可以十一、二点再回去。谁要你们星期天晚上开会嘛！

断章取义版：

要允许学生上课看小说，要允许学生上课打磕睡，要爱护学生身体。教员要少讲，要让学生多看。我看你讲的这个学生，将来可能有所做为。他就敢星期六不叁加会，也敢星期日不按时返校。回去以后，你就告诉这学生，八、九点钟回校还太早，可以十一点、十二点再回去。

************************************************

原始版：

地球一转一年，十转十年。两派这样下去，我看不走也得走，要打就让他们大打，空出地盘来。让人家写小说的去自修，学文学的你要写诗，写剧本。学哲学的你给我搞家史、历史，写革命的过程。学政治经济学的不能学北大教授，北大有什么出名的教授？这些东西不要先生教。先生教，这是个害人的办法。组织个小组，自己读书，自修大学。来来去去，半年一年，二年三年均可。不要考试，考试不是办法。一本书考十题，一本书一百个观点，不只是十分之一吗？就考对了，对其它百分之九十怎么办呢？谁考马克思？谁考恩格斯？谁考列宁？谁考林彪同志？谁考黄作珍同志？群众需要，蒋介石当教员。我们都是这样。中学要教师，但要删繁就简。

断章取义版：

不要考试，考试干什么？一样不考才好呢！对于考试一概废除，搞个绝对化。

************************************************

原始版：

工作人员：课程过多、作业多，学生不能独立思考。现在的考试办法……

毛主席：现在的考试办法是对付敌人的办法，而不是对人民的办法。实行突然袭击，出偏题，出古怪题，还是考八股文章的办法，我不赞成，要彻底改革。我主张公开出考题，向同学公布，让同学自己看书，自己研究，看书去作。例如对《红楼梦》出二十道题，有的学生作出一半，但其中有几个题目答得很出色，有创造性，可以给一百分。另外有些学生二十道题都答了，是照书本上背下来的，按老师讲的答对了，但没有创造性的，只能给五十分或六十分。考试可以交头接耳，甚至冒名顶替。冒名顶替时也不过是照人家的炒一遍，我不会，你写了，我抄一遍，也可以有些心得。可以试点，要搞得活一些，不要搞得太死。先生讲课有的罗罗嗦嗦，允许学生打瞌睡。你讲的不好，还一定让人家听，与其睁着眼睛听着没味道，还不如睡觉，可以养养精神，可见不听，稀稀拉拉，休息一下脑筋。

断章取义版：

考试可以交头接耳，甚至冒名顶替。冒名顶替的也不过是照人家的抄一遍，我不会，你写了，我抄一遍，也可以有些心得。可以试点，要搞得活一些，不要搞得太死。

************************************************

原始版：

毛：我跟你们讲讲马恩列斯，除了马克思、列宁读完了大学，其他人都没有读完。列宁读法律读了一年，恩格斯只上了一年半，中学还没有读完，父亲叫他到工厂当会计。后来工厂搬到英国，在工厂里接触了工人。恩格斯的自然科学怎么学的？他是在伦敦图书馆里学的，在那里呆了八年，根本没有进过大学。斯大林没有进过大学，教会中学毕业的。高尔基只读了两年小学，比江青还差。江青是高小毕业，读了六年，高尔基只读了两年。

叶群：江青同志自学很刻苦。

毛：你不要吹她。学问才不是靠学校里学来的。从前我在学校里是不守规矩的，只是以不开除为原则的。考试嘛五、六十分以上，八十分以下，七十分为准。好几门学科我是不搞的，要搞有时没办法，有的考试我交白卷，考几何我就画一个鸡蛋，这不是几何吗？因为是一笔，交卷最快。

断章取义版：

从前我在学校里是不守规榘的，只是以不开除为原则的。考试嘛，五、六十分以上，八十分以下，七十分为准。好几门学科我是不搞的，要搞有时没办法，有的考试我就交白卷，考几何我就画一个鸡蛋，这不是几何吗？因为是一笔，交卷最快。

楼主断章取义，我就贴个对照版本的一部分，分析一下就能看出来毛主席的浪漫主义情怀和诙谐的气质。全文对照就会发现毛主席对于学生课业负担过重，理论和实践的前瞻性。毛主席有缺点也有错误，同时江青，林彪等人钻了这个空子才会使文革成为空前的劫难。

[ 本帖最后由 buzhidao5274 于 2011-1-13 20:09 编辑 ]

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